Momen ketika anak mulai berbicara tentu menjadi kebahagiaan bagi orang tua. Namun, perkembangan anak tidak selalu berjalan sesuai harapan. Ketika kemampuan berbicara anak terlihat berbeda dari anak seusianya, orang tua perlu mengamati perkembangannya tanpa langsung panik.

Topik ini diangkat dalam episode terbaru Obrolan Psikologi (OPSI), program talk show psikologi hasil kerja sama Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada (UGM) bersama TVRI Yogyakarta, pada Selasa (4/8). Dipandu oleh Ferry Anggara, episode kesebelas ini menghadirkan dosen Fakultas Psikologi UGM, Edilburga Wulan Saptandari, S.Psi., M.Psi., Ph.D., Psikolog, akrab disapa Bu Yayi, yang membahas perkembangan bahasa dan komunikasi pada anak.

Nah, selanjutnya akan dibahas nih konsekuensi screen time, tips bagaimana memberlakukan screen time pada anak, dan rekomendasi usia yang sebaiknya boleh memulai screen time.

=&0=&

Screen time adalah jumlah waktu yang dihabiskan dalam penggunaan perangkat elektronik berupa layar seperti gadget. Gadget merupakan istilah yang mengarah pada perangkat elektronik, memiliki berbagai fungsi yang digunakan untuk memudahkan pekerjaan. Gadget menjadi salah satu lifestyle yang hampir semua orang menggunakannya. Keberadaan gadget bagi orang tua menjadi 2 mata pisau, di satu sisi dapat memberikan edukasi dan juga hiburan untuk anak namun di sisi lain gadget justru memberikan pengaruh negatif untuk anak bahkan berujung pada kecanduan jika digunakan dalam porsi durasi waktu yang berlebihan. 

=&1=&

Pemberian screen time dengan menggunakan gadget kepada anak-anak di bawah usia dua tahun telah menjadi topik yang kontroversial dalam beberapa tahun terakhir. Meskipun teknologi dapat memberikan akses ke berbagai informasi dan hiburan, penggunaannya yang berlebihan pada usia dini dapat memiliki dampak negatif yang signifikan terhadap perkembangan anak. Salah satu alasan utama mengapa anak-anak di bawah usia dua tahun sebaiknya tidak diperkenalkan dengan gadget adalah dampaknya terhadap perkembangan kognitif dan sosial. Pada usia dini, anak-anak sedang dalam tahap kritis pengembangan kemampuan bahasa, motorik, dan interaksi sosial. Penggunaan gadget yang berlebihan dapat mengganggu proses ini karena mengurangi waktu yang dihabiskan untuk bermain fisik, berinteraksi dengan lingkungan sekitar, dan berkomunikasi dengan orang tua, teman sebaya di lingkungan ataupun pengasuh. 

Selain itu, paparan terhadap layar gadget dalam jumlah yang berlebihan juga telah dikaitkan dengan masalah kesehatan, seperti gangguan tidur dan gangguan perhatian pada anak-anak. Berbagai penelitian menunjukkan bahwa paparan blue light dari layar gadget dapat mengganggu ritme tidur anak dan memengaruhi kualitas tidur mereka secara keseluruhan. Oleh karena itu, alangkah lebih baik jika waktu anak banyak dialokasikan untuk berinteraksi langsung, membaca buku, bermain fisik, dan kegiatan kreatif lainnya yang mendukung perkembangan anak secara utuh. 

=&2=&

=&3=&Melalui konten yang mereka lihat di layar, anak-anak dapat terpapar hal negatif seperti:

read more